В поисках индивидуальности

Развивающая программа с использованием арт-методов
Для учащихся, у которых есть интерес к психологии и желание познакомиться со своим внутренним «Я», разбудить свое правое полушарие мозга и посвятить 1 час в неделю творчеству, пообщаться с друзьями.

Арт-терапевтический подход в работе с молодыми людьми имеет преимущественно психопрофилактическую, социализирующую и развивающую направленность. Он не только учит быть в гармонии с самим собой, предоставляет доступ к собственному ресурсу креативности, но и помогает сформировать внутреннюю мотивацию, выявляет систему ценностей и конструктов, способствует созданию основы для развития духовности личности.

В контакте

Человек формирует свой внутренний мир посредствам усвоения, интериоризации исторически сложившихся форм и видов социальной деятельности. Успешная социализация молодого человека базируется на его умении адаптироваться к изменяющимся условиям, ориентироваться в разнообразных ситуациях, быть успешным в различных коллективах. В условиях СУНЦ учащиеся сталкиваются с рядом сложностей: новый коллектив, иной распорядок, удалённость родителей, большая загруженность. Изменение  социального окружения иногда не позволяет  использовать  ранее приобретенные коммуникативные навыки .  Участие в программе  «Социальная компетентность» сможет  помочь молодым людям реализовать себя в изменившихся социальных условиях.

Цель программы: повышения уровня социальной компетентности учащихся.

Спецкурс-тренинг "Я - ТЫ - МЫ"

Спецкурс проводится: в первом семестре для 11-х классов, во втором – для 10-х классов. Группа из 12-16 человек. Программа рассчитана на 11-12 занятий по 2 часа (всего 22 часа).

 Занятия один раз в неделю, вторник или четверг. Начало в 20-00, к.113,  II общежитие ФМШ.

Педагог-психолог: Щербакова Наталья Ивановна.

 «Групповая работа с подростками рассматривается нами как метод психологического сопровождения естественного развития, … передачи подростку ответственности за свою жизнь, слова и поступки… развития устойчивости к изменениям, способности гибко реагировать на них, умения быть разным, но успешным в различных ситуациях…»(Цитата 6 стр.203)

Уверенное поведение

Навыки уверенного поведения необходимы учащимся Специализированного учебно-научного центра, для создания конструктивных отношений с соседями по интернату, эффективного обучения, организации своей деятельности. Уверенное поведение способствует конструктивному решению конфликтных ситуаций, позволяет сохранять спокойствие при сдаче экзамена, помогает определять свои цели и способы их достижения.   Развивающая программа " Уверенное поведение" опирается на принципы поведенческого направления психологии.

Цель программы: развитие навыков конструктивных поведения, способствующих эффективной деятельности.

Эффективное управление временем

Поступление в СУНЦ НГУ требует от учащегося качественного изменения стиля деятельности, меняется содержание учебного процесса, изменяется социальный статус личности и характер взаимоотношений с педагогами и сверстниками. Ученики в СУНЦ НГУ сталкиваются с высокой загруженностью: плотное учебное расписание, посещение спецкурсов, подготовка к экзаменам, турнирам, олимпиадам, самообслуживание, насыщенная культурная жизнь, совместные коллективные мероприятия. Зачастую причиной недостаточно хорошей успеваемости учеников становятся слабо развитые учебные навыки, неумение планировать свое время, расставить приоритеты, организовать себя при подготовке к экзаменам и зачетам. Управлять собственным временем ученикам помогает программа психолого-педагогического сопровождения «Эффективное управление временем», помогающая организовать личное время и существенно повысить эффективность его применения.

Психолого-педагогическое сопровождение профессионального выбора

Создание условий для развития и активизации интеллектуальных и творческих способностей, формирования достойной жизненной перспективы, возможности получения качественного дальнейшего высшего профессионального образования, социализации, максимально возможной самореализации будущем – цель психолого-педагогического сопровождения обучающихся СУНЦ НГУ. Данная развивающая программа призвана помочь молодым людям СУНЦ НГУ определить свои жизненные цели, обучить способам и приемам принятия решения. Программа «Психолого-педагогическое сопровождение профессионального выбора» опирается на принцип индивидуально-ориентированного подхода, предполагает высокую активность её участников.